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Sarkastica,die Ikone der Spasten und Schwachmaten

Januar 13, 2008

ja,liebe leutchens,es stimmt.ich bin der gravitative mittelpunkt der spastenbewegung.hier meine erfahrungen,die mich spontan zu erzwungenen diäten wegen nahrungsaufnahmeverweigerung brachten….

spast nr1:mr. politik.das ranking ist übrigens aufsteigend.

aussehen:klein(sogar noch kleiner als ich,also um die 1,60),blonde stränchen,weshalb ich ihn auch käpt’n wasserstoff nenne,total dürr(streichholzfigur) und zieht sich wie ein mädchen an…stichwort:rosane,figurbetonende blusen

wie es(das pronomen ist voll und ganz beabsichtigt) mich anmachte: wir haben zusammen was gemacht,okay,aber nur,weil er halt einfach zu der riesigen jungs-clique dazugehört,mit der ich im urlaub war.(nein,nichts mit orgien,alles brave buben und es war noch ne freundin dabei).ich schicke ihm fotos und frage in der email,ob das alle fotos waren,die er von mir wollte.er geht auf stufe eins und dreht mir die worte im mund um:“ich bin mir nicht sicher,ob das alles ist,was ich von dir wollte ;-) “ geilomat.naja,kann ja auch nur sein mega-ego und seine überzeugung sein,das geilste wesen im universum zu sein und mich mit dieser zuwendung zu beglücken,aus purer güte,versteht sich.aber er schaltet noch nen gang rauf:bei einer party,wo ich mit besagter jungs-gruppe war,musste er,obwohl der geräuschpegel noch nich so berauschend war,sein ohr fast an meinen mund legen und zum besseren halt natürlich meine hüfte als haltegriff verwenden.mein gedanke:WHAT THE §$%&§?und darauf:“memo an mich selbst,ABSTAND HALTEN!“ der abend schritt voran und ich hab ein mädchen aus meinem mathekurs getroffen,die ebenfalls einen tanzstil wie ein besoffenes gnu mit behinderung hat.wir tanzen und hoffen,dass alle schon breit genug sind,um uns nicht mehr zu sehen.ich sehe sie grad an,sehe eine eigenartige kreuzung aus ekel,verwirrung und fluchtzwang in ihrem gesicht und bemerke,dass käpt´n wasserstoff uns beide schamlos antanzt.ähm.danach konnte ich ihm klarmachen,dass er das lassen soll,was er natürlich nicht tut,obwohl er inzwischen ne freundin hat.aber bei ihm ist das sowas wie ne sucht.ich bin fest der überzeugung,dass er auch weibliche hunde oder so anmacht,aus purer gewohnheit

spast nr 2:der national-patrioten-spast.

aussehen:spast-tastisch mit allem drum und drann:schielen,ein spitzes,bösartiges lächeln(ein freund nennt das immer „mccaine-lächeln“),patriotische deutschland parolen auf allem,wo man was draufkleben oder nähen kann,natürlich in altdeutscher schrift oder fraktur….fazit:nicht berauschend…nett ausgedrückt

anmachversuche:bei dem wort schüttelts mich immer noch….jedenfalls,er ist mit mir in 4 kursen,davon ein lk.super.das erste mal hab ihn in wirtschaft gesehen(gk),wo er immer so komisch gekuckt hat….was mit daran lag,dass wir irgendwie eine u-förmige sitzordnung haben,wo dann noch an die seitlichen arme einzelne,nach vorne gerichtete tische sind.ich saß auf so einer position und er auf dem angebauten tisch nach vorne.durch sein schielen konnte er also gleichzeitig nach vorn und zur seite(zu mir) schauen.erst hoffte ich,er würd die neben mir anstarren,aber mir wurde klar,dass er uns beide einscannte.danach folgte dann eine stunde lk,wo er natürlich sitzen blieb,ich haber aufrutschen musste….jetzt konnte er mich sehen,ohne den kopf wenden zu müssen.juhu.unser lehrer eröffnete uns dann,dass jeder einmal einen kuchen zum dienstags-nachmittags-unterricht mitbringen muss.er bringt sofort total „witzige“(witzig wie ein nadelnder christbaum)kommentare an,dass er dann einen chilli-kuchen bringt(damit sollte er zum fernsehen gehen….) oder dass er dann ganz viel salz anstatt zucker reintut(schenkelklopfer) und bei der wahl zum kurssprecher tolle bewertungen der kandidaten(u,die is ja blond).ihr fragt euch bestimmt,wie ich bemerkt habe,dass er das als witzige witze empfand.ganz einfach:er hat angefangen diabolisch zu kichern.das geht.bei zusätzlichem mccain-lächeln und schielen,hat das die wirkung,als wenn er mit einem halb durch eine maske verdecktem gesicht,wehendem mantel und mit blitzen im hintergrund auf einem berg von leichen stehen würde.das war alles NUR an mich gerichtet,ich war total….ähm geerht(geehrt =ich musste danach sehr schnell weg…).nun kam die steigerung:da ich der verplanteste mensch der welt bin,hatte ich einmal ein blatt verloren,dass ich für den lk lernen musste,da ich potentziell ausgefragt werden konnte.er hatte auch grad frei und ich musste in den sauren apfel beißen,und zu ihm gehen und ihn danach fragen,ein fehler.was hat mich da geritten?was es auch sein mag,wenn ich es jemals treffe,wird es sterben.langsam.aber zurück zur handlung.ich gebe ihm das blatt zurück und sage wie ein artiges mädchen „danke“,da kommt von ihm „alles,was dein herz begehrt“oha.bei gewissen anderen hätte ich gleich mein wunschliste ausgepackt und angefangen,zu wünschen,aber da hab ich nur so schnell wie möglich die bühne verlassen und hab mich versteckt.und mein frühstück auf eine reise geschickt.

last,but not least:spast nr 3:gott der spasten

aussehen:normal,aber er sollte mal nen kurs für mimik-kontrolle und körperteil-benutzung machen

die lange geschichte:das,was es ziemlich schlimm macht,ist,dass ich seine nachbarin bin.ja.das machte mich zu seinem potenziellem opfer.erst hab ich mir gedacht,der ist ja ganz okay.von weitem und ohne ton.dann kam er in meine klasse,zum halbjahr und danach….ähem.zum glück waren die plätze neben mir besetzt.puh.aber er saß vor mir.direkt.erschwerend kam noch hinzu,dass ich ihn vorher gar nicht so schlimm fand,normal halt und meine mam der festen überzeugung ist,das ich seine freundin sein sollte.mein magen…..wua.jedenfalls will niemand wirklich mit ihm zusammen sein oder besser befreundet,da er in einem gespräch wie ein schwarzes loch ist.das gesprächmaterie aufsaugt und nichts zurückschickt,was dann in einem monolog endet.das schlimmste ist aber,dass er dabei immer mit dem kopf nickt und seine mimik unprofessionell spielen lässt.also ein schwarzel loch,dass dir anstatt was zurückzugeben schreckliche bilder zeigt.was also dazu führt,dass er immer zu mir kam in den pausen.das kommt übrigens davon,dass ich nach aussen hin nett und schüchtern wirke.was wiederum von chronischer müdigkleit und der faulheit herrührt,mich mit jemand zu streiten,also ist lächeln und nicken angesagt.jedenfalls saß er immer bei mir.einmal hat er seine lektüre verlegt und sich meine ausgeliehen.er kam dann am nachmittag und brachte sie mir wieder und ich hab grad telefoniert….zum glock,das hat er mir nämlich noch ganz schüchtern eine tafel sckockolade gegeben….hiermal exkurs zur bioschocko:total schlimm.du beißt rein und denkst dir:“was zum $%& ist das denn?“ dann kommt der nachgeschmack,der so ist,als wenn du echte,normale schockolade gegessen hättest.deshalb denkst du dir:“man muss sich halt dran gewöhnen.“und beißt nochmal ab.das selöbe wiederholt sich dann in der hoffnung,sie könnte besser werden noch eineige male,bis dir total übel ist oder die schockolade weg ist.zum glück war danach recht bald das jahr aus und ich hab kaum kurse mit ihm *puh*

eure spasten-queen


busfahrer….und der start in einen neuen tag

Januar 12, 2008

meinen heutigen eintrag möchte ich meinem busfahrer widmen,der mich morgens in die örtliche lehranstalt befördert…

er scheint seinen job zu mögen:kontakt zu menschen,autofahren und die ständige gefahr….unsere landkreisstraßen sind nämlich nicht gerade groß und es ist für keinen autofahrer eine große freude,einen bus mit 80 kmh auf einem kuhsträßchen auf sich zukommen zu sehen…..was auch immer.das ist der blick von aussen.innen ist es natürlich viel interessanter:ein ganzer bus(nebenbei bemerkt:ein reisebus,kein statbus)voll besetzt mit kleinen kindern,lauten kindern und noch schlafenden jugendlichen.als ob der geräuschpegel und die hitze und die enge nicht schon genug wären,kam unser fahrer vor langer zeit mal auf die idee,sich immer seine tollen cds anzuhören.mit musik geht alles besser,soll heißen:alle oben genannten faktoren,die den reisecomfort beeinflussen,werden verstärkt.wenn man also morgens den kampf an den toren des busses überlebt hat und nun endlich in der warmen stickigkeit des businneren weilt und inständig hofft,dass man nicht zu viel schitzt,darf man nun auch die ganze zeit hören „lonely,i am so lonely,i have nobody…..“ihr wisst schon,das lied mit der piepstimme und der pseudobegleitung das vor ein paar jahren in war.und da kommt nicht nur aus den lautsprechern,nein.ich höre es nun jeden tag in dolby soround produziert von einem spontan formierten fünftklässlerchor der vor mir eingestiegen ist und nun auf den sitzen ihren spaß hat.das nenn ich mal gepflegte bussunterhaltung.da aber auch noch kleine unebenheiten in den dorffstraßen bestehen,ist es leider so,dass dieses meisterstück der musikkunst immer wieder leicht springt,da der cd-player das bei 80kmh und vollkommenem verlust des bodenkontaktes mit darauffolgendem aufprall nicht mehr aushält.ich darf mir nochmal alles anhören.yeayh.das nenn ich immer wieder aufs neue einen guten start in den tag,der nicht mal vom morgendlichen genuss von in zucker eingelegten cerealienplagiaten aus maismehl getoppt werden kann.in diesem zustand der audiovisuellen überlastung und überhitzung darf ich jeden tag die schule betreten,um mit meinen netten mitgefangenen die gabe einer guten erziehung zu genießen.ich bin einer von denen,die angepisst in die schule kommen und die bonzen,die mit ihren autos kommen,fühlen sich natürlich total gechillt,weil sie sogar noch zum klang ihres autoradios eine rauchen konnten.nicht dass ich rauchen würde,das ist scheiß teuer und man stinkt wie ein aschenbecher,aber es macht die leute ruhiger.womit ich auch bei der zweiten hürde des alltags bin:

immer glückliche leute.ich weiß nicht,wo sie herkommen oder wo sie gezüchtet werden,aber sie alle sind vom selben typ:blond,betucht und laufen ständig mit dem angetackerten grinsen in der fresse rum.und selbst wenn du ihnen an ihren glücklichen ärschen vorbeigehst,tun sie so,als wärst du total mit ihnen befreundet.wenn ich nun lädiert vom busbahnhof komme und gleich ein schalmeien vernehme,wie es mir denn ginge und warum ich an diesem schönen(regnerischen/matschigen/kalten) tag nicht glücklich sei,gesellt sich nun auch meine seele zu meinem körper in einen zustand der tiefen…..zermürbung.was antwortet man nun darauf,wo ich doch eh nur „lonely,i am so lonely…“ und „ich bring den typen um,der das gesungen hat“ denken kann?ich sage darauf nun,dass alles in ordnung sei und verkrümel mich.ich will ihr doch schließlich zeit geben,über meine verhaute frisur,meine schlecht sitzende kleidung,mein hochrotes gesicht und meinen mangel an höflichkeit zu lästern.

unsere schule beginnt um 7:30,aber aus unerfindlichen gründen müssen wir alle schon um 7:10 in der aula rumhocken.die aula ist ein riesiges bollwerk des wahnsinns.man muss sich durch wogen von prügelnden kleinkindern kämpfen,watet knietief durch deren abgelegte jacken,schulränzen etc und jedesmal ist man begleitet vom melodischen schmatzen des teppichbodens.ja,unsere schule hat teppich.überall.ich frag mich immer noch,in welchem architektenbüro der 70 jahre genug drogen gezogen wurden,dass einem modernen,aufstrebenden architekten die idee ins hirn springt :“hey leute,verlegen wir doch in der ganzen schule grauen,nach undefinierbarem zeug muffelnden und sehr saugfähigen teppich!“worauf seine kumpel dann antworten:“yo man…das is echt ne krasse idee! das ist echt pflegeleicht…muss man nur saugen!“wie gesagt,da war echt hartes zeug im spiel.das waren entweder von natur aus schwachmaten oder sie waren ehemalige chemielehrer,die zu viel chemie inhaliert hatten und deshalb vor eröffnung einer schule entfernt wurden.

doch vom keimbeladenem moloch,der hier als bühne dient,zu den statisten meines lebens,die darauf wandeln. dies und mehr bald hier…schön,dass ihr durchgehalten habt bis hier.geteiltes leid ist halbes leid.fereut euch,dass ihr anders in den tag startet,hoffentlich.

das chemie-drama

Januar 11, 2008

in einem zustand spontaner geistiger umnachtung habe ich mich entschlossen,chemie anstatt physik zu nehmen.

wie sehr ich es doch bereue.

meine physiklehrerin gehört in die lehrerkategorie „sadistisch“.auf einer skala der boshaftigkeit von 1 bis 10 kriegt sie ne gute 10.sie hat echt spaß an ihrem beruf…das merkt man einfach

jedoch dräng sich mir immer mehr der gedanke auf,dass wir ihr sagen sollten,dass wir kein lk sind o_O,obwohl wir ihr immer gute hinweise durch unsere minderbemittelten beiträge liefern.mir drängte sich nach dem lesen von faust folgende erkenntis auf:

ihr unterricht ist wie ein drama:er beginnt mit einem konflikt.

die meist sehr lange hausaufgabe handelt von den sachen,die wir zwar noch nicht können,aber wir uns erschließen können,durch unsere „intelligenz“.das glaubt auch nur jemand,der täglich brom inhaliert.sie fragt uns,was die welt im innersten zusammenhält,während wir noch an die pause denken mit den worten:“verweile doch,du bist so schön….“ während sie nun schon vorgibt,was geschehen wird,versucht jeder von uns verzweifelt so klein und grau wie möglich auszusehen…wenn das erledigt ist,kommt der nächste akt…die jugendliche kraft dürchströmt sie.das ganze steigert sich dann in ein leidenschaftliches crescendo,indem sie sich immer mehr in die wahnvorstellung hineinsteigert,wir könnten ihren monolog verstehen,das aber immer unterbrochen wird,wenn sie aus diesem faust-ähnlichen monologisieren einen dialog zu machen versucht.zum glück ist es meist nur eine kurze,gewisperte antwort,in der hoffnung,sie möge das richtige verstehen.tut sie nie.sie streut nur unmut,indem sie uns sagt,dass das doch selbstverständlich sei und es total klar wäre,wie ein 1,3,5 Tribrombenzol entstehen könne.danach kommt langsam die phase der verzögerung,in der man immer wieder auf die uhr schaut,aber der zeiger zu klemmen scheint…die klimax wird durch das experiment eingeläutet,dass entweder explosiv ist(oder sein sollte) oder giftig….normalerweise in dramen kommt ja das gift am anfang,aber hier erfüllt es die aufgabe eines deus ex machina,der in dieser sackgasse der intelligenz und aufnahmefähigkeit die wende und das erwachen bringt und nun zum ausklang führt:der hausaufgabe.damit ist gewährleistet,dass es auch ein nächstes mal geben wird.und wegen oben genannter eigenschaft der hausaufgabe,nämlich vorzugreifen,ist es auch eine art trailer:coming soon in your school.ich warte noch auf die katastrophe….
a drama directed by a chemistry teacher….based on a true story….commented by a survivor….

„a thrilling story about danger,friendship and decisions….“-school times